Publicaciones
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Unidad didáctica «Día Escolar de la Paz»
El 30 de enero se celebra el Día Escolar de la Paz y la No Violencia. Este día se instauró en España en 1964, coincidiendo con el aniversario de la muerte de Mahatma Ghandi, y pretende ser una jornada en la que recordar la necesidad de educar para la paz y la no violencia, la tolerancia, la solidaridad y el respeto a los derechos humanos. Por ello, bajo el lema ¡La paz está en nuestras manos! Entreculturas ofrece propuestas didácticas para que centros educativos y docentes trabajen con el alumnado la toma de conciencia sobre la importancia de promover una…
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Mójate participa con el sur
Publicación que ofrece un conjunto de dinámicas para la educación dirigidas a jóvenes, que pretende ser un material válido para sensibilizar en la igualdad fundamental entre la juventud española y latinoamericana, así como en el entendimiento sobre la interdependencia y vinculación de ambas realidades. La publicación se apoya también en un vídeo titulado «jóvenes como tú».
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Day D 2012: The day of peace and Non-violence.
D-Days are a simple way of celebrating, in the classroom or in the whole school, international days that are important for an education that implements values. Each day includes a poster to hang on the wall of the classroom. On the other side of the poster you will find didactic proposals adapted to the various ages and educational stages. These proposals should last approximately one hour and all of them finish with a symbolic gesture that can be done by a group or by the whole school. 30th of March is school day of peace and non-violence. For this reason, to celebrate this day we…
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Resumen ‘Género y EPT 2000-2015- Realizaciones y Retos’ (UNESCO)
La UNESCO ha presentado su Informe de Seguimiento de la Educación para Todos (EPT) en el Mundo de 2015, titulado Género y EPT 2000-2015- Realizaciones y Retos. En él se hace un análisis, tanto positivo como negativo, de los éxitos que se han conseguido durante estos últimos 15 años en cuanto a la paridad de género y la reducción de todo tipo de desigualdades de género en el ámbito educativo. Sin embargo, se reconoce que aún quedan pendientes muchos retos.
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Revista Entreculturas nº60
Esta Navidad llega a nuestras escuelas, a nuestro voluntariado, a nuestras delegaciones… después de haber tomado conciencia de muchas realidades que nos duelen: guerra, violencia, personas que lo pierden todo y tienen que abandonar sus hogares con miedo, tristeza e incertidumbre, personas que ven vulnerados sus derechos. Pero la Navidad es -ante todo- esperanza. Queremos recuperar y repartir esperanza en forma de abrazos porque frente al miedo, la tristeza, la incertidumbre y el dolor, un abrazo es poderoso.
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Habilidades democráticas. Talleres Prácticos para la formación de docentes
En esta publicación os ofrecemos una serie de talleres prácticos que pretenden complementar lo trabajado en lasanteriores publicaciones formativas sobre habilidades democráticas (“Derecho a la Educación y participación ciudadana” y“Capacidades emocionales y sociales”) y aplicarlo en la formación de los y las docentes. En ella encontrarás los siguientes talleres: MÓDULO 0: DINÁMICAS Y RECURSOS PRÁCTICOS PARA LA APERTURA Y CIERRE DE LOS TALLERES MÓDULO 1: LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE: NUEVA AGENDA UNIVERSALTaller 1 Sobre el contexto global, la desigualdad, la pobreza, el medio ambiente y el derecho a la educación como motor de cambioTaller 2 Sobre los…
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Unidad Didáctica Día Internacional de las personas migrantes
Existen 232 millones de personas migrantes en todo el mundo y muchas de ellas se encuentran en situaciones de enorme vulnerabilidad. Nuestra Unidad Diáctica es una invitación a es importante que pensar en nuestras propias actitudes para ser capaces de ver la oportunidad y el enriquecimiento que supone compartir con personas de diferentes lugares.
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Promoviendo el cambio global desde la educación
El presente número de la colección “Aulas que cambian el mundo” inicia una serie de tres cuadernos que expondrán los planteamientos éticos, políticos y pedagógicos de la propuesta de Educación Popular para la Ciudadanía Global que queremos promover desde Entreculturas para propiciar un modelo de sociedad global inclusiva y equitativa. En este primer cuaderno abordaremos cuestiones que tienen que ver con cómo se toman las decisiones sobre las cuestiones globales que nos afectan.
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Urge volver al cole
La exposición consta de 11 roller y trabaja sobre la temática de la Educación en contextos de Urgencia y Conflicto armado. Las dinámicas de la guía buscan evidenciar y visibilizar acerca del valor de la educación como eje y la capacidad de la misma como ejemplo de sostenimiento para la continuidad de la vida de niños, niñas y jóvenes a pesar de las situaciones de urgencia y crisis que se atraviesan en algunos contextos. Queremos acercar a niños, niñas y jóvenes a la reflexión sobre la crisis del Cuerno de África y de los distintos países que padecen conflictos humanitarios…
