Publicaciones
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Política de igualdad de género
Documento que se entiende como una expresión y compromiso de Entreculturas con la equidad de género en su identidad y misión, a nivel de organización interna y en sus estratégias y lineas de acción. El documento recoge la apuesta de Entreculturas por la transformación hacia un horizonte de justicia y equidad entre mujeres y hombres. A la vez tiene el objetivo de ser un documento «vivo» que nos ayude a seguir ahondando en la equidad de género; en este sentido, se constituye como una propuesta a partir de la cual la organización trabajará internamente a nivel de formación y reflexión.
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Folleto Red de Jóvenes
Folleto y DVD «Unete a la Red de Jovenes Solidarios». La Red de Jóvenes Solidarios se extiende por diversos lugares de España y en ella participan jóvenes de segundo ciclo de E.S.O., Bachillerato y niveles equivalentes de formación. Jóvenes con inquietudes que quieren construir un mundo más justo y más solidario. Es un espacio de participación en el que las y los jóvenes son protagonistas, un espacio de reflexión y acción para el ejercicio de la ciudadanía global y solidaria
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Cómic 1: La Convocatoria
«La Convocatoria» es el primer cómic de una miniseria con la que Entreculturas pretende aportar herramientas a los y las integrantes de la Red Solidaria de Jovenes. Nace con el deseo de ayudar a recoger algunas de las inquietudes, dificultades y retos a los que se enfrentan cada uno de los muchos grupos que componen la Red. Estos cómic ayudarán a reflexionar a los grupos que ya están funcionando y que sean motor para la motivación de otros y otras jóvenes que no quieren ser indiferentes ante la realidad de exclusión e injusticia de nuestro mundo.
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Días D 2013-2014
Recursos didácticos para trabajar y celebrar días internacionales significativos promoviendo valores de solidaridad, justicia,responsabilidad y participación. Este recurso tiene cuatro carteles ( uno por cada día D) que presenta por una cara, una imagen y lema , y por la otra una propuesta didáctica para cada etapa, Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato. – Día de los Derechos de la Infancia y la Adolescencia – Día Escolar de la Paz y la No Violencia Responsables de la Paz – Día de los Derechos de la Mujeres. Derecho a la igualdad – Día de la Tierra. Necesitamos un Planeta Sano Ya …
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Días D 2012-2013
Recursos didácticos para trabajar y celebrar en el aula o en el centro educativo los días internacionales significativos para la educación en valores. Este recurso tiene cuatro carteles (uno por Día D) que presenta por una cara, una imagen y lema, y por la otra una propuesta didáctica para cada etapa, Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato. Cada día D es una invitación a la participación activa para construir familias, escuelas y sociedades que pongan en el centro a las personas: – Día de los Derechos de la Infancia – Día Escolar de la Paz y la No Violencia – Día para…
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Estrategia de Educación para el Desarrollo de la AECID
A través de la investigación, la sensibilización, la formación y la comunicación, la Educación para el Desarrollo debe crear un entorno social intercultural adecuado, sensibilizar a la sociedad y estar basada en la pluralidad y multiculturalidad, descartando propuestas discriminatorias o estereotipos negativos. Este documento de estrategia sectorial constituye una aportación más de la cooperación española en materia de planificación, habiendo sido además un excelente ejercicio de reflexión y participación de todos los actores involucrados en esta materia.
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Posicionamiento sobre la EpD y la ciudadanía global de la CONGDE
Este documento de posicionamiento ha sido elaborado por el Grupo de Trabajo (GT) de Educación para el Desarrollo (ED) de la Coordinadora de ONG para el Desarrollo-España, gracias a un proceso de reflexión, debate colectivo y trabajo interno del GT.Surge ante la necesidad de contar con un marco de referencia para resaltar la importancia de la ED en el trabajo de Cooperación. Asimismo, para resaltar el trabajo y definir el papel de las ONGD en la construcción de la Ciudadanía Global a través de la ED. Por tanto, es un documento pensado para ser utilizado como referencia en las organizaciones…
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Educación para la Ciudadanía Global. Debates y Desafíos
Este informe ha sido realizado por el equipo de Educación para el Desarrollo de Hegoa. En él se describe el proceso seguido para la implantación la Educación para la Ciudadanía en la Unión Europea, en el Estado Español y en la Comunidad Autónoma del País Vasco. Se expresan algunas dudas y críticas a las formas y contenidos propuestos para llevar adelante la práctica de la Educación para la Ciudadanía en cada uno de estos tres niveles administrativos. Además se vincula esta propuesta a las ya existentes en la Cooperación para el Desarrollo. Tanto desde el punto de vista de las…
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La Red Solidaria de Jóvenes en Jerez de los Caballeros recibe el VI Premio Nacional de Educación para el Desarrollo Vicente Ferrer
Los centros IES El Pomar e IES Ramón Carande, de Jerez de los Caballeros (Badajoz) fueron en el año 2014 los ganadores de la VI edición de los Premios Nacionales de Educación para el Desarrollo Vicente Ferrer, en la modalidad de Bachillerato. La buena práctica premiada se enmarca en un proyecto de educación para el desarrollo es la Red Solidaria de Jóvenes, entre cuyos objetivos se encuentran: a)Apoyar el proceso de educación integral de los/as alumnos/as fomentando el cuestionamiento y la comprensión de la realidad social en que viven, la reflexión sobre las causas que generan situaciones de desigualdad e injusticia, el reconocimiento…
