Publicaciones
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Informe: La desprotección de la Infancia no acompañada en Frontera
El Servicio Jesuita a Migrantes España, el Servicio Jesuita a Migrantes México, la Red mexicana de Documentación de las Organizaciones Defensoras de Migrantes, Alboan y Entreculturas lanzamos el informe “La desprotección de la infancia no acompañada en frontera: España y México, una misma realidad” donde abordamos la situación de los niños, niñas y adolescentes migrantes no acompañados en ambas fronteras. En esta publicación partimos de los testimonios de la infancia migrante no acompañada y del personal de las entidades que los acompaña durante su camino para aterrizar en la realidad del día a día y recoger los obstáculos, vulneraciones y…
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Revista Trimestral Nº 84
Esta es una de las ediciones más especiales del año y está dedicada a cada niño y niña que sueña con un futuro mejor. Esta Navidad queremos dar las gracias a cada niño y a cada niña por saltar por encima de la adversidad, de los retos que en 2021 han supuesto la pandemia y las emergencias humanitarias y de los obstáculos que enfrentan las niñas por ser niñas y la infancia que vive en situación de desplazamiento y refugio. Cada salto nos recuerda que para ellos y ellas no hay espacio para renunciar a vivir en un mundo mejor. …
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Alianzas con empresas – líneas directrices de RSC
En Entreculturas entendemos por RSC/RSE un compromiso que deberían asumir todas las instituciones, tanto públicas como privadas, en relación con todos los grupos de interés vinculados con ellas, para trabajar conjuntamente en la búsqueda de un mundo más justo y solidario, adoptando políticas y sistemas de gestión éticos que lo favorezcan, creando un desarrollo social y ambiental sostenible, y siendo económicamente viables.
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Informe «Empezar con buen pie: atención e inclusión de la primera infancia con calidad»
A través de este informe, conocemos la situación de la primera infancia en el mundo y cómo la pandemia ha afectado en el derecho a la educación. A fecha de hoy, se estima que 175 millones de niños y niñas en todo el planeta carecen de una atención educativa previa a la educación primaria. Urge, por consiguiente, tomar medidas que nos permitan transitar de la actual situación a otras más esperanzadoras agrupadas en torno a 5 grandes objetivos: un cambio cultural, propiciar un cambio legislativo y jurídico, incrementar el financiamiento, garantizar una gestión adecuada y unir esfuerzos.
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Plan Estratégico 2020-2025
En las páginas de este documento formulamos nuestra intencionalidad, definimos el futuro que deseamos como organización y como red de personas comprometidas con la solidaridad y la justicia global. Échale un vistazo a nuestra hoja de ruta hasta 2025. También compartimos las causas comunes con nuestra organización hermana Alboan.
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Informe Anual 2020
2020 ha sido, sin duda, un año inédito. La COVID-19 llenó de incertidumbre el mundo entero y dejó en evidencia que nadie está fuera del alcance de la onda expansiva de una crisis. Ahora bien, también hubo muchos aprendizajes. El 2020 fue asimismo un año de solidaridad, acompañamiento y compromiso donde quedó claro que somos interdependientes y que hay determinadas cuestiones en las que, si afectan a uno, afectan a todos. Una es la salud, por supuesto. Y otra, como también hemos visto, es la educación. El cierre de los centros educativos provocado por la pandemia afectó a casi 1.600 millones…
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Revista Entreculturas Nº 83
En esta edición os presentamos a través de nuestra campaña La Silla Roja, la acción “No podemos pasar página”, para llamar la atención sobre la realidad de los millones de niños y niñas que corren el riesgo de quedarse atrás en su derecho a la educación a causa de la COVID-19. Además os presentamos los detalles sobre el lanzamiento del informe rojo Nº 14 “Sistemas educativos interculturales. Para no dejar a nadie atrás en tiempos de la COVID-19”, nuestra memoria anual 2020, la nueva web de REDEC.ES y los materiales educativos de esta vuelta al cole. Descarga aquí las PUBLICACIONES de esta edición: …
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Informe Rojo “Sistemas educativos interculturales para no dejar a nadie atrás en tiempos de la COVID“
Cuando pensamos en el mundo al que queremos contribuir de aquí a 2030, punto de llegada de la renombrada Agenda de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, tenemos que preguntarnos qué personas conforman hoy tal mundo y están quedando rezagadas en derechos. Hacia ellas tenemos que mirar si nuestro objetivo colectivo es alcanzar una comunidad mundial inclusiva, igualitaria y sostenible. En Entreculturas defendemos que la educación inclusiva debe ser una educación intercultural. Los sistemas educativos que se organizan teniendo en cuenta únicamente los referentes, significados e identidades de la cultura dominante, excluyen a las personas de otras culturas, generando una discriminación…
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Artículo | Educadores y educadoras para un Pacto Educativo Global
Os compartimos el enlace al artículo publicado por Yenifer López Ramos en el número 386 de la Revista Padres y Maestros titulado “Educadores y educadoras para un Pacto Educativo Global”. En él, Yenifer, responsable del Departamento de Educación Formal de Entreculturasrlos, reflexiona sobre cómo los educadores y educadoras están llamados a dar respuesta a la llamada del papa a trabajar por la construcción de un Pacto Educativo Global, respondiendo desde su labor diaria en espacios educativos de todo el mundo. Para generar espacios de hospitalidad, paz, justicia y esperanza su rol debe tener en cuenta una serie de actitudes y un…
